MORAN, José. A aprendizagem de ser educador.

01- Ao tratar da aprendizagem de ser educador, José Moran defende que ensinar sempre será complicado pela distância profunda que existe entre adultos e jovens. Para ele, “essa distância nos torna interessantes, justamente porque somos diferentes. Podemos aproveitar a curiosidade que suscita encontrar uma pessoa com mais experiência, realizações e fracassos. Um dos caminhos de aproximação ao aluno é pela comunicação pessoal de vivências, histórias, situações que o aluno ainda não conhece em profundidade”. Outro, na perspectiva do autor, é o da comunicação 

(A) escrita. 

(B) visual. 

(C) imediata. 

(D) mediata. 

(E) afetiva.



02- Em seu artigo A aprendizagem de ser educador, Moran utiliza a sua observação e experiência para relatar pontos comuns da evolução docente. Apesar de reconhecer que cada docente tem a sua trajetória, o autor destaca que uma das questões que determina o sucesso profissional maior ou menor do educador é a capacidade de

(A) lutar para se impor, para impressionar, para ser reconhecido.
(B) repetir alguns “macetes” que deram certo em aulas anteriores.
(C) relacionar-se, de comunicar-se, de motivar o aluno de forma constante e competente.
(D) introduzir uma nova dinâmica, contar uma história, passar um vídeo, encurtar o fim da aula.

(E) utilizar um mesmo vídeo para diversos temas.

RESPOSTAS

01 -  E
02 - C